Gelişmiş Ülkelerdeki Üniversitelerin Deneyimleri Işığında Libya Devlet Üniversitelerinin Uluslararasılaştırılması Yolunda Önerilen Bir Gelecek Vizyonu

Gelişmiş Ülkelerdeki Üniversitelerin Deneyimleri Işığında Libya Devlet Üniversitelerinin Uluslararasılaştırılması Yolunda Önerilen Bir Gelecek Vizyonu


Dr. Nabila Abd Elfattah Hasaneen Keshty

Anayasa Hukuku ve Siyasal Sistemler Bölümü Doktoru – Libya

Dr. lailla Miftah

Eğitim Yönetimi Bölümünde Doktor – Libya


Özet

Çalışma, gelişmiş ülkelerdeki üniversitelerin deneyimleri ışığında Libya devlet üniversitelerinin uluslararasılaştırılması yolunda bir gelecek vizyonu önerisi sunmayı amaçlamaktadır. Araştırma amaçlarına ulaşmak amacıyla tanımlayıcı gelişimsel tarama yaklaşımı kullanılmış ve 362 öğretim üyesi arasından tabakalı rastgele bir örneklem seçilmiştir. Araştırma verilerini toplamak üzere dokuz eksende dağıtılan ve 51 maddeden oluşan bir anket hazırlanmış ve anketin geçerlilik ve güvenilirliği doğrulanmıştır.

Çalışma sonuçları, gelişmiş ülkelerin deneyimleri ışığında Libya üniversitelerinin uluslararasılaşmanın gereklerini karşılama derecesinin düşük olduğunu ortaya koymuştur. Ayrıca fakülte türü ve iş pozisyonu değişkenlerine göre gelişmiş devletlerdeki üniversitelerin deneyimleri ışığında Libya devlet üniversitelerinin uluslararasılaşmanın gereklerini karşılama derecesine dair değerlendirmeleri hususunda çalışma örneklemini oluşturan bireylerin cevap ortalamaları arasında anlamlılık düzeyi (α = 0.05) bakımından istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmamaktadır. Bununla birlikte akademik unvan değişkenine bağlı olarak öğretim görevlisi grubu lehine istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar bulunmaktadır. Söz konusu sonuçlar sayesinde gelişmiş ülkelerdeki üniversitelerin deneyimleri ışığında Libya devlet üniversitelerinin uluslararasılaşmasına yönelik bir gelecek vizyonu önerisi sunulmuştur.

Anahtar Kelimeler: Gelecek Vizyonu, Üniversitelerin Uluslararasılaştırılması, Gelişmiş Devletlerin Deneyimleri, Libya. 

tibyanjournal