مجلة تبيان للعلوم التربوية والاجتماعية

مجلة تبيان للعلوم التربوية والاجتماعية

أعداد المجلة

Al-Zahra Üniversitesi Öğrencilerinin Bakış Açısından Kriz Dönemlerinde Ters Yüz Edilmiş Öğretim Yöntemini Temel Alan Harmanlanmış Öğretim Stratejisini Kullanma Deneyiminin Değerlendirilmesi...

تقييم تجربة استخدام استراتيجية التدريس المدمج المعتمدة على طريقة التدريس المعكوس أثناء الأزمات من وجهة نظر طلبة جامعة الزهراء د....

Al-Zahra Üniversitesi Öğrencilerinin Bakış Açısından Kriz Dönemlerinde Ters Yüz Edilmiş Öğretim Yöntemini Temel Alan Harmanlanmış Öğretim Stratejisini Kullanma Deneyiminin Değerlendirilmesi...

التحصيل العلمي للطلاب في مقررات المحاسبة في ظل الأزمات؛ دراسة تطبيقية على طلاب كلية الاقتصاد في الجامعات السورية في الشمال...

فاعلية برنامج تدريبي قائم على المهارات المهنية لتحسين الكفايات الضرورية لدى العاملين في تعليم ذوي الإعاقة في المدارس الدامجة لمحافظة...

İdlib İlindeki Kaynaştırma Okullarında Engelli Bireylerin Eğitiminde Çalışanların Zaruri Yeterlilikleri Geliştirmelerine Yönelik Mesleki Becerilere Dayalı Bir Eğitim Programının Etkinliği Doç....