مقدمة العدد الثاني من المجلد الخامس
د. فواز العواد، رئيس التحرير
اتجاهات معلمي الرياضيات في مدينة الدوحة نحو طريقة الحوار في ضوء بعض المتغيرات
د. عبد الرحمن محمد حافض، محمود حسين الجاسم
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الاجتماعي العاطفي لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
د. محمود زايد ملكاوي، عبد اللطيف صالح شوبك
قدرة كل من نمطي الشخصية (أ) و(ب) على التنبؤ بمستوى التوافق المهني لدى العاملين في مجال الخدمات النفسية في مدينة الباب
د. خالد محمد ناصيف، أحمد حسن الحسين عبد الحميد
مستوى الاندماج الوظيفي لدى معلمي الحلقة الأولى في مدارس مدينة جرابلس تبعاً لبعض المتغيرات
د. ميس أمين امرير، عائشة عمر العثمان
علاقة الذكاء الاصطناعي بتطوير الأداء المدرسي لدى معلمي المرحلة الثانوية بمنطقة مكة المكرمة في ضوء الجيل الذي ينتمون إليه
د. محمد اقرون الفضيل، بسام محمد القثامي، معاذ خالد مخلص
كشف آليات التلاعب: تطبيق المقاربة السوسيو-معرفية لفان دايك في تحليل خطابات بشار الأسد السياسية خلال الثورة السورية
حسام وليد شمة
أساليب التقويم وعلاقتها بقياس تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلبة الحلقة الثانية في محافظة حلب
أسامة عبد الله الحاج حامد
صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية في ضوء آراء المعلمين
عبد السلام سالم مسعود البوسيف
