مقدمة العدد الأول من المجلد الرابع
Dr. Fawaz Al-Awaad
Üniversite Öğrencilerinde Psikolojik Stres ve Psikolojik Sorunlar Arasındaki İlişkide Düzenleyici Bir Değişken Olarak Ego Gücü
Dr. Siham Abdulaziz, Moneer Hammoud Sheikh Hammoud
İlkokul Öğretmenlerinin Öğrenme Güçlüğü Çelen Öğrencilerle Çalışma Yöntemleri Konusundaki Bilgi Düzeyleri: Kuzey Suriye Okulları Üzerine Bir Araştırma
Dr. Abdel Hay Al Mahmoud, Abdul Razzaq Abdul Karim Aliwi, Ahmed Abdülkadir Abdullah, Musa Abdo Al-Zaim, Ammar Esam Matr
Dijital Yetkinliklere Dayalı Bir Eğitim Programının Sosyal Bilimler Öğretmenlerinin Eleştirel Düşünme Kabiliyetlerinin Geliştirilmesinde Etkinliği
Dr. Asaad Hammoud Abdullah, Ahmed Baqir Abdulkareem
İslam’da Çocukların Sosyal, Eğitimsel ve Finansal Haklarına Dair Yönler
Dr. Moheddine ben lmobarek Abbessi
Öğretmenlerin Bakış Açısından ChatGPT’nin Okullardaki Eğitim Uygulamalarında Kullanım Derecesi
Dr. Emel Muhammed El-Badou
