تقرؤون في المجلد الرابع 2024

الطّمأنينةُ النّفسيّةُ وعلاقتُها بالاحتراقِ النّفسي لدى طلبةِ المرحلةِ الجامعيةِ في الشمالِ السوريّ

د. نسرين محمد سيف، عمران نجيب دخلله

التوافقُ النَّفسي وعلاقته بالتّحصيل الدّراسي لدى عيِّنة من ذوي الإعاقة البصريّة في محافظة إدلب

موسى الزعيم، عمار مطر، عبد الرزاق عليوي، زياد الإبراهيم

قوة الأنا كمتغيّر مُعدّل للعلاقة بين الضغوط النفسيّة والمشكلات النفسيّة لدى طلبة الجامعة

د. سهام عبد العزيز منير حمود الشيخ حمود

معوّقاتُ استخدام تقنية الواقع المعزّز في تدريس الطّلاب الصّم وضعاف السّمع من وجهة نظر أخصائيي التّربية الخاصّة

عبد السلام سالم مسعود البوسيفي

جوانب من حقوق الطفل الاجتماعية والتربوية والمالية في الإسلام

د. محي الدين بن المبارك عباسي

الدافعيَّة للإنجاز وعلاقتها بمستوى التّوافق الاجتماعي لدى الأطفال الصّم وضعاف السّمع في عدد من مراكز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصَّة

عبد السلام سالم مسعود البوسيفي

الدّعمُ النّفسي الاجتماعي لآباء وأمهات الأطفال السوريين من ذوي الإعاقة وعلاقته ببعض المتغيرات “دراسة ميدانية في شمال غرب سوريا”

د. فواز العواد، ابتسام أحمد كور بلال

التّحديات الإدارية لتطبيق الذّكاء الاصطناعي في جامعات الشّمال السّوري من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليميّة “دراسة ميدانية”

د. عبد الحليم عبد الغني حايك

فاعليةُ برنامج تدريبي قائم على مدخل الجدارات الرقمية في تنمية مهارات التّفكير الحاذق لدى مدرسي مادة الاجتماعيات

د. أسعد حمود عبد الله أحمد باقر عبد الكريم

مقدمة العدد الثاني من المجلد الرابع

Dr. Fawaz Al-Awad, Genel Yayın Yönetmeni

Dergi hakkında

مجلّة علميّة دورية نصف سنوية محكّمة، تصدر عن مركز مداد للدراسات، وتُعنى بنشر الدراسات في العلوم التربوية والنفسية ودراسات علم الاجتماع، التي تتميّز بالأصالة، والمعاصرة، كما تُسهم في تطوير الحقل المعرفي موضوع الاختصاص

تقرؤون في المجلد الثالث 2023

العلاقة بين التوجه نحو المهنة والرضا الوظيفي لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة إدلب

أحمد عبدو المحمود

Diagnosis of psychological, social and educational problems of the physically impaired persons in the North of Syria

Dr. Abdulhay Al-Mahmod malik Ahmed Abdel Hafez Ammar Essam Matar

مقدمة العدد الأول من المجلد الثالث

د فواز العواد، رئيس التحرير

أثر غياب الأب مدة طويلة عن المنزل في تنشئة الأبناء “دراسة وصفية تحليلية من وجهة نظر الوالدين”

د. فيصل البكار

مستوى إدراك وفهم المعلمين لخصائص صعوبات التعلم لدى عينة من معلمي المرحلة الابتدائية

عبد السلام البوسيفي

تشخيص المشكلات النفسية والاجتماعية والتعليمية لدى المعوقين حركياً في الشمال السوري

د عبد الحي المحمود، عمار مطر، مالك عبد الحافظ

Obstacles of Critical-Friend Model of Educational Supervision from the Perspective of Teachers in the Secondary Schools in the Northern Governorates of Palestine

Dr. Abdulmajid Assaf Haya Dardasawi

مقدمة العدد الأول من المجلد الثالث

د فواز العواد، رئيس التحرير

Kuzey Suriye’de Eğitimi Desteklemek İçin Sosyal Dayanışma Programlarının Uygulanması Gerçeği ve Bu Konudaki Zorlukların Belirlenmesi

Dr. Abdulmuhaimen Dershewi Dr. Fewaz Al-Awad

مقدمة العدد الثاني من المجلد الثالث

د فواز العواد، رئيس التحرير