مستوى التوافق النفسي لدى الطلبة الأيتام في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية على عينة من طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدينة الأتارب

مستوى التوافق النفسي لدى الطلبة الأيتام في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية على عينة من طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدينة الأتارب

ملخص البحث

هدف البحث للتعرف إلى مستوى التوافق النفسي لدى الطلبة الأيتام في ضوء بعض المتغيرات كما سعى إلى التعرف إلى طبيعة الفروق في مستوى التوافق النفسي لدى طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي وفقاً لمتغير (اليتم- الجنس)، واعتمد الباحث المنهج الوصفي منهجاً للبحث، وبلغت عينة البحث (250) طالباً وطالبةً من طلبة الحلقة الثانية الذين يدرسون في مدارس مدينة الأتارب، مقسّمين إلى (125) طالباً وطالبةً كعينة أساسية و(125) طالباً وطالبةً كعينة إضافية، وتمّ استخدام مقياس التوافق النفسي إعداد شقير (2003).

وتوصل البحث إلى النتائج الآتية: انخفاض مستوى التوافق النفسي لدى طلبة الحلقة الثانية الأيتام، كما أن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائيّة عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسطي درجات الأيتام وغير الأيتام لصالح غير الأيتام، كما أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسطي درجات الذكور والإناث لدى طلبة المرحلة الثانية الأيتام لصالح الذكور.

الكلمات المفتاحية: التوافق النفسي، الأيتام.