Tulkarm Vilayetinde Anneler Açısından E-Öğrenme Kaynaklı Psikolojik Baskılar ve Bunun Ailevi Sorunlarla İlişkisi
Tulkarm Vilayetinde Anneler Açısından E-Öğrenme Kaynaklı Psikolojik Baskılar ve Bunun Ailevi Sorunlarla İlişkisi
| Dr. Nathmieh Fakhry Hejazi nathmieh@gmail.com |
Özet
Araştırma, e-öğrenme nedeniyle anneler üzerinde oluşan psikolojik baskıları ve bunların ailevi sorunlarla ilişkilerini annelerin bakış açısından tespit etmeyi amaçlamıştır. Araştırmada tanımlayıcı korelasyonel yöntem kullanılmış olup, araştırma aracı araştırmacı tarafından hazırlanan bir ankettir. Araştırma örneklemi (350) anneden oluşmaktadır. Araştırma sayesinde ulaşılan en önemli sonuç, e-öğrenme nedeniyle annelerde oluşan psikolojik stresin toplam derecesinin oldukça yüksek düzeyde (%82,13) olmasıdır. Bunların ailevi sorunlarla ilişkisine dair toplam puan ise orta düzeyde (%64,43) gözlemlenmiştir. Sonuçlar ayrıca yaş değişkenine göre (28 -38 yaş) yaş grubu lehine, yaşanılan yer değişkenine göre ise (şehir, köy) lehine istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar olduğunu göstermiştir. Diğer değişkenler açısından ise herhangi bir farklılık bulunamamıştır.
Anahtar Kelimeler: Psikolojik Baskılar, E-Öğrenme, Ailevi Sorunlar, Anneler.
