İlkokul Öğretmenlerinden Oluşan Bir Örneklemde Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğünün Özelliklerine Dair Farkındalık ve Anlayış Düzeyi Z5973481@gmail.com
Özet
Öğrenme güçlükleri, günümüzde öğrencilerin karşı karşıya kaldıkları en önemli sıkıntılardan ve eğitim sürecinin öğrencinin yeterlilik seviyesini yükseltme ve gelecekte toplumu inşa etmede ek bir yapı taşı haline gelmesi yolunda karşısına çıkabilecek zorluklara karşı farkındalığını ve idrakini artırma gibi hedeflerine ulaşmasını engelleyen başlıca engellerden biridir. Bu noktadan hareketle araştırmacı, öğretmenlerin öğrenme güçlükleri konusundaki farkındalık düzeylerini öğrenmeyi ve belirlemeyi amaçlayan bu çalışmayı betimleyici analitik yaklaşımını benimseyerek hazırlamıştır. Araştırma sonuçları, öğrenme güçlüğünün özelliklerini ve öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerin eğitiminde kullanılan stratejileri anlama düzeyinde bir düşüş olduğunu, ayrıca öğrenme güçlüğünün nedenlerini bilme hususunda da orta düzeyde bir düşüşe rastlandığını göstermiştir.Anahtar Kelimeler: Öğrenme Güçlükleri, Öğretmen, İlkokul Dönemi.
tibyanjournal
