Cilt 4 Sayı 1

مقدمة العدد الأول من المجلد الرابع

Dr. Fawaz Al-Awaad

Üniversite Öğrencilerinde Psikolojik Stres ve Psikolojik Sorunlar Arasındaki İlişkide Düzenleyici Bir Değişken Olarak Ego Gücü

Dr. Siham Abdulaziz, Moneer Hammoud Sheikh Hammoud

İlkokul Öğretmenlerinin Öğrenme Güçlüğü Çelen Öğrencilerle Çalışma Yöntemleri Konusundaki Bilgi Düzeyleri: Kuzey Suriye Okulları Üzerine Bir Araştırma

Dr. Abdel Hay Al Mahmoud, Abdul Razzaq Abdul Karim Aliwi, Ahmed Abdülkadir Abdullah, Musa Abdo Al-Zaim, Ammar Esam Matr

Dijital Yetkinliklere Dayalı Bir Eğitim Programının Sosyal Bilimler Öğretmenlerinin Eleştirel Düşünme Kabiliyetlerinin Geliştirilmesinde Etkinliği

Dr. Asaad Hammoud Abdullah, Ahmed Baqir Abdulkareem

İslam’da Çocukların Sosyal, Eğitimsel ve Finansal Haklarına Dair Yönler

Dr. Moheddine ben lmobarek Abbessi

Öğretmenlerin Bakış Açısından ChatGPT’nin Okullardaki Eğitim Uygulamalarında Kullanım Derecesi

Dr. Emel Muhammed El-Badou

Arap Dünyasında Sosyal ve Beşerî Bilimlerde Bilimsel Araştırmanın Karşılaştığı Zorluklar ve Krizler Işığında Araştırma Kalitesini Artırmaya Yönelik Mekanizmalar

Dr. Hind Mahmud Hegazy Mahmud

Özel İhtiyaçları Olan Bireylere Yönelik Bir Dizi Rehabilitasyon Merkezindeki İşitme Engelli ve İşitme Güçlüğü Çeken Çocuklar Özelinde Başarı Motivasyonu ve Bunun Sosyal Uyum Düzeyi ile İlişkisi

Abdul Salam Salem Masoud Al-Busaifi