Üniversite Öğrencilerinde Psikolojik Stres ve Psikolojik Sorunlar Arasındaki İlişkide Düzenleyici Bir Değişken Olarak Ego Gücü

Üniversite Öğrencilerinde Psikolojik Stres ve Psikolojik Sorunlar Arasındaki İlişkide Düzenleyici Bir Değişken Olarak Ego Gücü

Özet

Araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinde görülen psikolojik stres ve psikolojik sorunlar arasındaki ilişkide düzenleyici bir değişken olarak ego gücünün rolünü belirlemektir. Bu amaçla tanımlayıcı yöntem kullanılmıştır. Araştırma örneklemini, Kurtarılmış Bölgelerdeki Halep Üniversitesi Eğitim Fakültesi’ne bağlı bölümlerde öğrenim gören 287 öğrenci (108 erkek ve 179 kız öğrenci) oluşturmuştur ve bu sayı, kayıtlı öğrenci sayısının %22’sini temsil etmektedir. Örneklem basit rastgele yöntemle seçilmiştir. Araştırmacılar, Barron (1953) tarafından geliştirilen ve Kafâfî (1982, el-Hali’den alıntı, 2011) tarafından Arap diline çevrilen 59 maddelik Ego Gücü Ölçeği’ni, Dukhan el-Hacer (2006) tarafından geliştirilen ve 57 maddeden oluşan Psikolojik Stres Ölçeği’ni ve araştırmacılar tarafından geliştirilen ve 48 maddeden oluşan Psikolojik Sorunlar Ölçeği’ni kullanmışlardır. Ayrıca sonuçların analizinde uygun istatistiksel yöntemler esas alınmıştır.

Araştırma neticesinde ego gücünün, psikolojik stres ve psikolojik sorunlar arasındaki ilişkiyi olumlu yönde düzenleyici bir rol oynadığı sonucuna ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler: Ego Gücü, Psikolojik Stres, Psikolojik Sorunlar, Üniversite Öğrencileri.